Comment opérationnaliser une vision pédagogique ?

La Fédération Française de Football (FFF) fédère aujourd’hui près de 12 000 clubs et délivre près de 2,4 millions de licences chaque année. En matière de formation, la FFF assure le développement des compétences des joueurs, de près de 35 000 éducateurs et 1000 entraîneurs, ainsi que l’accompagnement de la professionnalisation du secteur. La Direction Technique Nationale (DTN) avait déjà défini une vision pédagogique basée sur le triptyque savoir, vouloir, pouvoir apprendre.

La DTN souhaitait aller plus loin en légitimant scientifiquement cette vision et en l’outillant pour ses formateurs à tous les niveaux de l’organisation à mieux accompagner les stagiaires.

Aujourd’hui, la DTN accompagne la formation des entraîneurs professionnels en s’appuyant sur nos outils d’autopositionnement et nos activités pédagogiques. La possibilité d’exporter les données brutes de nos outils leur a permis de mettre en place une approche analytique pour suivre l’évolution des participants tout au long du parcours. En intégrant leurs propres variables dans le système, les responsables de formation peuvent identifier les facteurs qui favorisent les meilleures progressions et engager ainsi une véritable démarche d’amélioration continue.